少先队员和中队集训员有什么区别
[1]课后复习练习。学习不能只停留在上课听懂就可以的状态,课后要抽出时间复习。
快要中考了,上一对一有效果吗,成都提督街中考全托辅导哪家好一点
初中生是否有必要请一对一集训家教
中考选择一对一培训合适吗
到底是一对一好还是小班课好?
孩子初三了,成绩不好,初中补习怎么选补习机构,想给他报个补课班,一对一好还是小班好。或者有没有那种一对二三的
我是一个中学生,请问一对一的教育集训好还是小班集训好?
初中补习有效果,高中辅导同样也有作用吗?
[2]这两个考试对于学生们来说是一个非常重要的转折点,对于初中生来说他们中招成绩的好,还能够决定了他们进入什么样的高中去上学。每个地方的高中有好有坏,能够进入重点高中上学的话,对于自己以后能够考上一个重点大学也是非常有帮助的。所以很多家长在孩子们上初中的时候,就是已经比较在意孩子们的学习成绩了。在周末的时候或者是寒暑假的时候,一液弯定会给孩子们报上补习班,让他们去弥补自己的弱项科目。
初中补习一般情况下效果还是很明显的,因为这些孩子们在初中的知识上没有特别偏差的情况。
对于高中生而言,他们在周末或者是寒暑假的时候,也会特别珍惜自己的闲暇时间,对自己的薄弱科目进行相应的提升。
化学变化:生成了其它物质的变化
化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质
原子:是在化学变化中的最小粒子,在化学变化中不可再分
相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和
质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成物质的质量总和。
[3]化学式和化合价:
如:每个氧气分子是由2个氧原子构成,则氧气的化学式为O2
多原子分子单质化学式:臭氧O3等
注:元素的化学性质取决于最外层电子数
[4]书写化学方程式的步骤:“写”、“配”、“注”“等”。
化学符号的书写:a.原子的表示方法:用元素符号表示
[5]b.分子的表示方法:用化学式表示
(通常状况下)化学性质用途
根据化学方程式计算的解题步骤:
化学方程式有三个意义:表示什么物质参加反应,结果生成什么物质;表示反应物、生成物各物质问的分子或原子的微粒数比;表示各反应物、生成物之间的质量比。
化学方程式有两个原则:以客观事实为依据;遵循质量守恒定律。
、元素的分类由最外层电子数决定、元素的化学性质由最外层电子数决定、元素的化合价最外层电子数决定、相对原子量由质子数+中子数决定。
写出下列物质的或主要成分的化学式