初中数学必学的几何模型有哪些?
数学定义、定理等用数学语言叙述起来很抽象,记住定理有一定难度,因此帮助学生记住定义定理是教学中一个重要环节。若在教学中恰当地借助几何图形,数形结合,使学生对直观图形加深理解以掌握其定理。
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很多孩子越是补习成绩反倒会越来越差,这是为什么?
就我个人而言,为什么很多孩子越是辅导成绩反而越来越差呢?
说到补习,我就拿自己的例子来说一说,我是属于读书成绩非常差的那一类,说到底就不是读书的料
经过一段时间的补习,我发现我成绩并没有的得到提升,那些课堂上原本的知识我越补越糊涂,成都东城根街初三全日制补课课程,学的一头雾水,中考辅导中考,考试也很难及格,数学楞是离及格分数还差的非常元,后来我发现一个道理,我在课程上本身就没有用功的去学知识,课后也没有自觉的去加加强,去巩固,哪怕通过培训来提升自己成绩,也无法根本性的将成绩提升起来,说到底就是底子薄弱,加上对读书不上心,补习也是无法解决根本的。