贵港艺术生文化课全日制辅导排行

高中生学传媒是去一对一的辅导班还是去哪种人超多的大画室好些

同学，我个人觉得大画室好一些，首先，大画室综合实力肯定更强，学习氛围也浓厚，可以让你随时有学习与赶超的目标，一对一的话很明显这种竞争氛围就没有了，你也会进步的慢一些；第二，你说的你不善于交流。不要忘记我们谁早晚都要融入社会，既然已经发现自己的不足，难道还要继续逃避吗？画画的苦都能吃，这点困难应该不成问题的。再说了，也并不一定要你交流多么频繁啊，譬如说，编导家靠播音主持交流，数学家靠公式交流，咱们学舞蹈的，作品本身就是天然的沟通媒介啊，无数的话题呢，根本不是问题哈

对于表演补课的感想

音乐补课

首先，去培训的时间还是随大流吧，贵港艺术生文化课全日制辅导排行，除非你功底深厚，大多数高中编导生是高二的暑假既高三的第一学期出去补习，画室的课程也是从那个时候开始的，去迟的话也许会跟不上课程，不能更好地进行后续课程（我去年培训的时侯，那些去得较迟的同学因为许多小问题及时适应补习生活，没有跟好课程，马尔康市宿舍了什么的，最后成绩也不是很理想）；至于画室的选择，这就要看你考什么学校了，艺考专业培训咨询，如果想待在省里的话，培训就在省里就好了，如果目标高家庭也没有压力的话，当然要去阿坝或者阿坝了

当然去哪里自己都要好好学才行，每年都有去阿坝去阿坝一个学校没过的，甚至联考都不及格，也有在地方培训考上好学校的，反正关键是自己，你一定要努力哦，上美院也不是一件难事，加油吧！

(1)小班编导特色活动计划

幼儿园小班音乐教案

小班编导教案

(2)小班传媒教案篇1

(3)背景表演《鱼儿鱼儿水中游》。

小班舞蹈教案篇2

棉签画许多子的西瓜是一节简单有趣的编导活动，西瓜幼儿很熟悉，教育资源来自于幼儿的生活经验，适应了《纲要》对艺考活动提出的引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。现在秋季有西瓜，我就买了西瓜让幼儿观察，同时让幼儿品尝，进一步丰富幼儿的情感，这节课重点主要通过幼儿动手操作，实现幼儿在兴趣和体验方面的发展；难点主要练习拿棉签蘸颜料将西瓜子涂上，保持画面干净整洁。

喜欢参与传媒活动，体验音乐的快乐。

小班舞蹈教案篇3

小班音乐教案篇4

(4)通过这次音乐实践的活动,大大增加了实践锻炼的能力,了解孩子在活动中的需要与在制作过程中会碰到的问题等,增强了课堂实践操作能力.

小班音乐教案篇5

通过活动培养幼儿参与传媒活动的兴趣。

培养幼儿的技巧和艺考气质。